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Bloc-notes éducatif

  • Violence à l'école: les faux débats

    Bagarre entre bandes à la sortie d’un collège, suicide d’un élève pour cause de harcèlement, agression sur un ou une enseignante, par un parent d’élèves ou par un élève, ces faits divers maintiennent l’actualité médiatique sur un sujet, le temps d’une semaine ou deux. Le gouvernement annonce des mesures « fermes » et « rapides », voire même publie en quelques jours un « plan violence ». Et puis un autre sujet défraie l’actualité, et on oublie la thématique pendant quelques mois ou quelques années.

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  • Une crise institutionnelle

    Je ne parle pas du scandale Benalla. Ni des motions de censure. Ni de l’effondrement récent des deux partis principaux de la cinquième république. Ce dont je voulais parler c’est justement de ce régime politique, qui est à bout, du point de vue constitutionnel. Les insuffisances de la cinquième république font consensus. Pourtant, toutes les évolutions amorcées depuis 2000 ont visé à renforcer le pouvoir présidentiel, un choix discutable. Pourquoi est-ce discutable ? Pourquoi cette date ?

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  • De 1958 à 1974, de Giscard d'Estaing à Macron, les faux bouleversements politiques

    Déformation universitaire, de comparer les âges et les évènements, dans le passé, le présent, et le futur ? Envie de se rassurer sur la capacité d’accès au pouvoir pour la gauche ? Depuis le misthos de Périclès qui institue une indemnité pour les représentants citoyens, la réforme agraire des Gracques et l’essor du service public logistique, judiciaire et scolaire sous Louis XV (je me fais un kiff d’antiquisant / moderniste désolé), la transformation sociale est sans cesse marquée par un phénomène de « Stop and Go ». Et aujourd’hui ? Est-ce que vraiment la victoire d’En Marche et d’Emmanuel Macron est un phénomène durable ? A t-elle atomisé pour longtemps les partis dits « traditionnels » ? Petit retour sur l’histoire, alors que le TGV Béziers / Paris (on pourrait aussi en parler, du TGV) me ramène à la capitale.

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  • Orgueil national et préjugés touristiques

    Ce jeudi, à 7h55, je me trouvais sur la route de Bangbao à Klong son, une petite piste bitumée qui fait le tour de l’île de Ko Chang, entre la Thaïlande et le Cambodge. Je revenais de la digue sur pilotis où j’étais allé siroter un café frappé pour réveiller mes neurones. Devant notre appartement se trouvait (et se trouve encore je pense) une école publique. En passant devant, je pus voir tous les élèves alignés en rangs, avec leurs professeurs en uniforme, dansant devant le drapeau de la Thaïlande hissé sur un mat. Ce drapeau, je l’ai aussi vu partout sur les rives du Chao Praya qui traverse Bangkok. La photographie officielle du roi s’y affiche sur les buildings de Siam Centre, nous observe dans les taxis et les tuktuks, et apparaît subitement, le soir, sur l’écran des télévisions. L’hymne national qui retentit à 18h dans le métro, fait se figer instantanément les voyageurs, à la surprise des touristes. En Thaïlande, le patriotisme n’a pas l’air d’être une blague.

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